![\"\"](\"https:\/\/cbblanca-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/EG_Daniel-Y_Foba-Adultos.jpeg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n\n\n\n
Sobre el Ensamble<\/h2>\n\n
\n Si bien siempre fue costumbre que los alumnos de Guitarra del Conservatorio de M\u00fasica de Bah\u00eda Blanca participen en audiciones organizadas por la c\u00e1tedra, a partir de 2018 se instala la pr\u00e1ctica de reunir en un multitudinario ensamble de guitarras a alumnos de distintos niveles de la Formaci\u00f3n B\u00e1sica de Ni\u00f1os y Preadolescentes (desde los 9 a\u00f1os) para ensayar y participar en audiciones puntuales. A fines de 2021, una vez finalizados los aislamientos y distanciamientos sociales preventivos motivados por la pandemia, todos ansiamos volver a socializar y compartir el placer por tocar guitarra. Tal es as\u00ed que, con motivo de participar en el acto de cierre del ciclo lectivo 2021 que se lleva a cabo en el auditorio de la Asociaci\u00f3n Bernardino Rivadavia, se conforma un gran ensamble en el que a los m\u00e1s chicos se le suman docentes, alumnos de la Formaci\u00f3n B\u00e1sica de J\u00f3venes y Adultos (desde los 14 a\u00f1os) y alumnos del Ciclo Superior del Profesorado de Instrumento (nivel terciario). A partir de este evento, y siguiendo el ejemplo de ensambles de otras formaciones instrumentales que ya cuentan con una trayectoria firme dentro de la instituci\u00f3n, se contempla la necesidad de contar con un espacio semanal, con miras a dar continuidad a la pr\u00e1ctica de tocar en ensamble y aprovechar con m\u00e1s profundidad el aspecto formativo de tocar con otros. Por ese motivo surgen no uno sino tres ensambles de guitarras: el de la Formaci\u00f3n B\u00e1sica de Ni\u00f1os y Preadolescentes -coordinado por el prof. Favio Ar\u00e9valo-, el del Ciclo Superior \u2013coordinado por el prof. Hern\u00e1n Mouro-, y el de la Formaci\u00f3n B\u00e1sica para J\u00f3venes y Adultos \u2013coordinado por el prof. Daniel Yuszczuk. Estos nuevos espacios est\u00e1n destinados a complementar la formaci\u00f3n de las clases habituales de instrumento, ampliar el repertorio abordado como solista o en grupos peque\u00f1os, ensayar, practicar, quiz\u00e1 jugar un poco, propiciar el encuentro, compartir con compa\u00f1eros, realizar presentaciones p\u00fablicas, y un largo etc\u00e9tera.\n\n \n <\/p>\n<\/section>\n\n